EL PAÍS

Une école de surfiste pour conserver la mer et prendre soin des filles du Pérou

« Ma fille s'est beaucoup développée, elle a appris à être valorisée de la zone de confort », explique Sandra Huamatico, 38 ans, à propos de son admition, 13 ans. « Il était très introverti, il n'a pas laissé grand-chose de chez lui … jusqu'à ce qu'il reçoive l'invitation du professeur Henry. » Cet appel, que la mère définit comme un avant et après dans sa vie, était pour lui de participer avec d'autres filles dans les cours de surf à Lobitos, une ville côtière au nord du Pérou, dans la région de Piura. Mais au-delà des leçons traditionnelles, c'était une sorte de «thérapie de surf», qui mélange la technique avec des outils pour améliorer le bien-être émotionnel et la relation avec la mer.

Le Pérou a environ 3 080 kilomètres de côte, le Pacifique embrasse tout l'ouest du pays, qui se nourrit du nord au sud de sa mer. Lobitos (1 763 habitants) est l'un de ces villages, où une grande partie des familles vivent dans la pêche, l'industrie pétrolière et, ces dernières années, du tourisme de surf. « C'est une ville magique. Lumière, couleurs, le soleil du matin. Ce sont des couleurs chaleureuses et la rend confortable. La communauté locale est des gens qui ont une belle relation avec l'océan », explique le professeur Henry Yayir Espinoza Panta, 31 ans et fondateur de l'ONG et de l'école de surf.

Mais Lobitos a également quelques lacunes. L'emploi n'est pas toujours trouvé, les familles travaillent souvent comme davantage pour payer le panier familial de base et les crises environnementales ont également frappé, comme la dernière marée noire en décembre de l'année dernière. Dans ce scénario, pendant quelques années, les jeunes ont créé des organisations dans le but de promouvoir des espaces sûrs pour les enfants dans la région: les responsabiliser, le renforcement de leur lien avec la mer et les impliquant dans la conservation de l'environnement.

Le dernier programme qu'ils ont développé a été l'école organisée par Coast 2 Coast Movement et Waves Lobitos comme un allié – deux des organisations locales qui agissent dans la ville -, la Société péruvienne du droit de l'environnement (SPDA) et la municipalité du district. Un projet axé sur les filles de la région, qui cherche à renforcer leur bien physique et émotionnel, tout en créant une communauté axée sur la conservation des écosystèmes marins et le leadership des femmes.

« Nous donnons ces espaces à venir, à grandir, à avoir des amis, à avoir une tribu. Les filles ont un changement et il y a une inspiration pour être mieux et grandir », explique Espinoza, qui avec Waves Lobitos a réussi à apporter une nouvelle génération à la mer en tant qu'espace récréatif et pas seulement à travailler.

« Je me sens bien et c'est parfait parce que comme il y a des femmes, vous ressentez plus de confiance et c'est cool », explique Krisley, une fille de 10 ans, avec des vestiges blancs de crème solaire sur le visage, un sourire rouge et noir et épicé, lorsqu'on lui a demandé comment elle se sentait après une classe de surf dans une vidéo de Coast 2 Coast. « Qu'as-tu appris aujourd'hui? » Demandez à l'enseignant qui enregistre. « J'ai appris que je dois avoir confiance en moi et croire en moi », se termine la petite fille.

De mai à juin, le moment où l'école a duré, les plus de 30 filles qui ont participé ont peint des peintures murales avec des thèmes marins, ont nettoyé les plages, ont appris la conservation des marines avec des cours théoriques, ont traversé tous les coins de la ville et la table de course dans la thérapie des classes de surf. Ces derniers consistent à atteindre la plage et à faire un cercle où chacun partage ce qu'il ressent et ce qu'il veut apprendre; Ensuite, ils entrent dans la mer avec les planches, certains restent sur le rivage s'ils ont peur; À la fin, ils sortent et font un cercle à nouveau pour dire ce qu'ils prennent de la session et remercient.

Cercle pour remercier et partager à la fin de la classe.

Cette activité « les fait croire davantage en soi. Le surf lui-même les confronte à la nature de l'océan. Être debout devant l'océan est le premier défi. Lorsque les filles battent un tel défi, coulent, mettent la tête, elles sont remplies d'adrénaline et d'une énergie qui les rend capables de faire face à d'autres peurs », explique Espinoza.

Mais le surf est également un moyen de vous impliquer dans la conservation de l'environnement et de leurs animaux: «Il vous rapproche des espaces naturels et vous fait profiter de les, les aimer et les respecter, ce qui vous fait ensuite les protéger. Nous travaillons sur les problèmes de conservation de l'environnement depuis le début, nous nous concentrons sur les soins de l'environnement, les plages de nettoyage, les soins des espèces indigènes», ajoute Espinoza.

L'école s'efforce également d'ouvrir un monde de possibilités aux filles, dans un domaine avec peu de visibilité des dirigeants et des lacunes de genre dans les activités liées à la mer.

Dans une classe, un biologiste marin est arrivé pour parler avec eux. Les petits ne savaient pas que cette profession existait. « Ils ont commencé à demander s'ils pouvaient étudier les animaux de la mer et ont dit: » Goodzo, je veux étudier cela « , explique l'American Emi Koch, 35 ans. Elle est arrivée à Lobitos pendant une décennie

Dans les classes théoriques, ils apprennent également sur la conservation marine.

« Leurs aspirations se connectent avec le puits de leur communauté. Ce n'est plus qu'ils pensent qu'ils vont à Lima et maintenant, ils regardent leur intérieur social et environnemental. Ils voient qu'ils sont puissants », explique Koch. Ensemble, elle travaille Angeli García Vivas, 33 ans, directrice de la communauté locale, qui est responsable du travail avec les parents: « À l'avenir, ils feront partie de l'amélioration de notre district », dit-il. « Nous voulons grandir, nous voulons un changement, mais pas une croissance désordonnée qui endommage fini notre écosystème. »

Vaincre la peur

Le fait que les filles aiment la mer, sans crainte, ont été un long travail d'organisations. Les fondateurs de Coast 2 Coast expliquent que, bien qu'il y ait une relation étroite avec cela, étant un village de pêcheurs, beaucoup de gens le voient comme un espace de travail « très dur, très fort, avec des vagues, pas si amicale ».

La situation est encore plus difficile pour les filles, qui n'ont parfois pas l'occasion d'approcher. Koch attribue qu'ils ont plus de responsabilités que les enfants et, d'autres fois, pour la sécurité, car leurs parents ne veulent pas qu'ils soient seuls dans la rue. « Dans notre classe, il y a des filles qui viennent avec leurs petites sœurs parce qu'elles s'occupent d'eux », donne-t-il à titre d'exemple.

Mais cela a changé. En fait, maintenant, lorsque les garçons locaux voient un groupe de 30 filles dans l'eau disent: « Nous n'avions jamais vu autant de femmes ou de filles locales », explique Coast 2 Coast Co-Fondateur. Cette année, le SPDA s'est joint à l'objectif de soutenir le travail des organisations locales. Carolina Butrich, directrice de We Keep in Nature of the SPDA, explique que c'est ainsi qu'ils travaillent dans différents domaines du pays qui ont des vagues protégées par la loi, comme Lobitos. Le Pérou est un pionnier de la protection juridique des disjoncteurs (zones généralement avec une biodiversité élevée), avec près de 50 vagues protégées.

Avec leurs activités, ils ont promu le développement de la communauté.

Huamatico observe chez sa fille la différence que des programmes comme celui-ci font dans la relation entre les femmes avec la mer. Sa fille, dit-il, passerait toute la journée dans l'eau, tandis que l'océan est très imposé. « S'ils m'ont dit qu'il y avait un atelier pour les mamans, je vais surmonter cette peur », avoue-t-il. « Je devrais prioriser les choses entre le travail, la maison, les enfants, mais je prendrais un certain temps pour y assister. »

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