Hockey inclusif en Argentine, une excuse pour se faire des amis et faire tomber les préjugés
Le rituel est répété le dimanche du matin au Centre sportif Onega DeVoto, Buenos Aires. Sur un terrain de gazon synthétique, lors d'une journée de lumière, un groupe de joueurs se réunit pour pratiquer le hockey. Avant d'arriver, le sec et le trou du bâton contre le bocha sont entendus de loin. Le son produit un écho bref, presque métallique.
Dans le tribunal, un tour est formé pour commencer la formation. « Comment vas-tu aujourd'hui? Allez, Sofi! Allez, Cande! », Haute le professeur Silvina Forrester. «Tout le monde célèbre que Micaela aura 15 ans et se rend dans l'équipe supérieure. La scène est répétée dans certaines des centaines de clubs où un sport avec tradition en Argentine est pratiqué. Mais cela a quelque chose de particulier. Lionas and Liones est un club de hockey inclusif, qui est né en 2017 avec l'idée de générer un sport sportif et d'auteur.
L'enseignant qui encourage et organise la formation est la mère de Clara, une jeune femme atteinte du syndrome de Down. En remarquant les changements physiques et émotionnels que le sport a générés chez sa fille, Forrester a décidé d'inviter d'autres familles, de se développer et d'aller plus loin. Avec son mari, elle a créé la Fondation argentine de hockey inclusive, qui fait des classes d'environ 50 personnes de quatre à 40 ans, et propose des discussions dans les écoles et les clubs pour encourager l'inclusion dans les sports.
« J'ai appris que Clara allait naître avec le syndrome de Down lorsqu'elle était enceinte », explique Forrester, également président de la Fondation. « J'ai toujours senti qu'elle allait être heureuse de faire un sport d'équipe. J'ai joué au hockey toute ma vie et mes enfants en rugby. Bien sûr, étant très petit, nous lui avons donné le bâton et l'avons envoyée au club. »
Clara a commencé à jouer au Belgrano Athletic Club. Mais un jour, sa mère a fait ce qu'elle appelle un clic, qui construit en fait une alternative collective à une demande de sa fille. « J'ai dit à mon mari: » C'est déjà. Nous devons commencer à construire un hockey inclusif. Un jeu avec des compétences mitigées), dans laquelle tout le monde participe. » Clara avait besoin de quelque chose d'autre.
Au début, ils étaient une douzaine de garçons et de filles. Ensuite, le numéro a augmenté et a fait passer la voix autour de la ville. « Aujourd'hui, Clara a 40 amis dans ce club. Vous pouvez travailler pour donner une vie inclusive, mais la société n'est pas préparée pour cela. Ici, elle se sent à l'aise. Le hockey est l'excuse: cela devient un outil pour beaucoup de choses dans la vie. Aux mères des plus petites, je leur dis:` `L'indépendance commence maintenant dans le club. Pas quand j'ai 18 ans '', dit le professeur.
« Un garçon sans estime de soi n'atteindra rien », ajoute-t-il également. Intégrer dans un groupe. Profitez de faire quelque chose avec les autres. Augmenter la concentration et l'attention. Et, peut-être la chose la plus importante, de vivre la belle d'être en groupe. «Je pense que la vraie inclusion n'existe pas parce que nous voulons exiger les garçons plus qu'ils ne le peuvent. Comment réalisez-vous une vie inclusive? Avec la collaboration de l'autre. Regardez-le pour savoir ce dont ils ont besoin. Beaucoup sont arrivés seuls. Ils n'ont pas joué ou encouragé à saisir le bâton. Aujourd'hui, ils sont intégrés au groupe et en apprécier. Pour beaucoup, il s'agit d'une avance impressionnante pour jouer seul dans un champ de hockey.
Le club est divisé en trois catégories: les enfants, les jeunes et les équipes supérieures. La formation des enseignants est la clé de la formation, qui est soutenue par un bonus de contribution payé par les joueurs et pour la contribution de certaines entreprises privées. Bien sûr, il apprend à connaître le bocha et le bâton, les passes de base et le changement de direction. Mais il y a des choses plus difficiles à enseigner.
« C'est un apprentissage qui va beaucoup plus pour l'émotionnel. Si vous voulez qu'ils fassent un circuit, vous expliquez la première partie avec patience. Alors la seconde et toujours avec des applaudissements constants. Je ne peux pas prétendre que mes garçons vont jouer un jeu avec la meilleure division de hockey et le faire de même. Mais je veux que vous jouiez », insiste le professeur.
Clara Martín et Herrera sont un joueur du Champagnat Club et entraîneur de Lionas et Liones dès le moment de sa création. Il rencontre de nombreux joueurs depuis qu'ils étaient des garçons et sont déjà des adolescents. Il est ravi de voir la croissance et d'enseigner le hockey comme un moyen d'ouvrir des portes. « Ils passent un bon moment et c'est excitant. Nous essayons de leur montrer le sport et ses valeurs, en plus de les accompagner. Au fil du temps, vous voyez les fruits. Certains ne pouvaient même pas saisir le bâton pour l'insécurité et maintenant ils jouent seuls et intégrés à l'équipe », dit-il.
Comme beaucoup de bons enseignants, elle pense que l'enseignement comme un dialogue et un processus libérateur. « J'aime vraiment être avec les garçons. Ils me donnent un amour absolu et me font me sentir très bien. Si j'avais une mauvaise journée, je sais que je viens au club et que je passerai un bon moment. C'est impayable. »
« Je suis le coupable que cela existe », a-t-il un sourire clair Gorrissen, fille de Forrester. Elle est enthousiasmée par le voyage qu'ils sont sur le point de faire avec Mar del Plata. « Sur le terrain, je me sens très bien et je suis heureux d'être ici. Je suis une petite amie il y a 16 mois: il s'appelle FACU et joue également dans le club », explique Clara, qui pratique également la gymnastique et fait une formation audiovisuelle.
« Lors des voyages, tout va de ce », ajoute Mercedes Arias, Club Player. « Il y a des fêtes, des rires, nous discutons et passons un bon moment. » Avec un sourire épicé, il demande: «Pouvez-vous dire que je suis une sous-capitana?
-Qume aimez-vous le plus dans le club?
-CT il y a beaucoup d'amour. J'adore jouer ici parce que mes amis le sont et je le fais bien. J'aime aussi passer. Je m'entraîne pour motiver et motiver les autres.
-Je suppose que vous faites des objectifs aussi …
-Évident! C'est le meilleur.
-Quelle est votre rêve avec le hockey?
-Ser célèbre.
La formation se termine. Il y a un dernier tour. Forrester se souvient qu'ils doivent vendre les tombolas pour le voyage à Mar del Plata. Appelez deux joueurs séparés pour médier dans un conflit. La discussion se termine par un câlin. Le matin de Villa DeVoto, la lumière est maintenue, comme si la clarté ne venait pas du ciel, mais aussi du groupe et de son énergie.
